Sabtu, 25 April 2009

Manual Book 'Sertifikasi Guru'

Tim Sertifikasi Guru 2008
PERUBAHAN YANG ESENSI DALAM
PEDOMAN PENYUSUNAN PORTOFOLIO 2008
1. Merevisi batas minimal masa kerja sebagai guru, semula
2 tahun menjadi 5 tahun.
2. Merevisi penskoran pengalaman mengajar, rentang skor
lama 40 - 160 menjadi 85 - 190.
3. Memasukkan sertifikat keahlian/keterampilan ke dalam
prestasi akademik (komponen 6)
4. Memasukkan pamong PPL ke dalam bimbingan teman
sejawat (komponen 6)
5. Skor keikutsertaan dalam forum ilmiah (komponen 8)
dibedakan relevan dan tidak relevan.

Kamis, 23 April 2009

UJIAN AKHIR SEKOLAH SMK

UN telah berlalu, tinggal ujian akhir sekolah baik teori maupun praktek.
untuk SMK TEKNOLOGI DAN REKAYASA ujian sekolah antara lain"

1. PAI Teori dan Praktek
2. Pkn Teori dan Praktek
3. Bahasa Indonesia Praktek
4. Kewirausahaan Teori dan Praktek
5. KKPI Teori dan Praktek
6. Penjas Praktek
7. Fisika Teori dan Praktek
8. Kimia Teori dan Praktek

Pelaksanaan Ujian Sekolah Teori mulai tanggal 4 Mei s.d 6 Mei 2009
Ujian praktek mulai tanggal 25 April s.d 2 Mei 2009

Rabu, 22 April 2009

UN 2009 SMK TELAH USAI

Ujian Nasional 2009 khususnya di SMK telah berlalu tepatnya mulai tanggal 20 s.d 22 April 2009.
SMK YPB Purwakarta menyambut gembira dengan adanya UN dan sekarang tinggal menunggu waktu pengumuman lulus atau tidak lulus.
SMK yang nota bene mengedepankan Skill dari pada knowledge harus menerima jika diujung harus terganjal dengan UN walaupun secara skill siswa sudah dinyatakan kompeten.
Ini adalah harga mati yang harus diterima, sebagai penawar bila SDM kita ingin dihargai oleh negara lain, karena kita memiliki standar.

Jumat, 17 April 2009

DEMI MASA

'DEMI MASA' manusia sering terlupa
sehari = 24 jam
satu Tahun?
12 bulan
52 minggu
365 hari
8.760 jam
525.600 menit
31.536.000 detik

RATA-RATA UMUR MANUSIA
"Umur umatku berkisar antara 60-70 tahun. Sangat sedikit di antara mereka yang umurnya melampaui kisaran itu" HR.Attirmidzi.
BALIGH
Baligh: permulaan untuk seseorang perhitungan amal baik atau buruk selama hidup di dunia.
Usia yang ada untuk beribadah rata-rata adalah:
Mati - baligh = 65 - 15 = 50 tahun
50 TAHUN DIGUNAKAN UNTUK APA?
50 tahun = 18.250 hari = 458.000 jam. 12 jam siang hari, 12 jam malam hari. jadi 24 jam satu hari satu malam.
- Waktu tidur 8 jam/hari
Dalam 50 tahun waktu yang dihabiskan untuk tidur 18.500 x 8 jam = 146.000 jam = 16 tahun 7 bulan; dibulatkan jadi 17 tahun.
Sayang waktu 17 tahun habis untuk tidur, padahal akan tertidur dari dunia selamanya.
- Aktivitas di siang hari 12 jam
Dalam waktu 50 tahun waktu yang dipakai aktivitas : 18.250 hari x 12jam=219.000 jam= 25 tahun.
aktivitas di siang hari:bekerja, bercinta, belajar, mengajar, sekolah, kuliah, makan sambil jalan-jalan dll.
- Waktu istirahat 4 jam
Dalam waktu 50 tahun dipakai istirahat 18.250 hari x 4 jam = 73.000 jam= 8 tahun.
istirahat: nonton tv, nongkrong, film, berkhayal dll
jumlahkan 17 thn + 25 thn + 8 thn = 50 tahun.
KAPAN BERIBADAH?
Allah SWT berfirman: "Tidak diciptakan jin dan manusia melainkan untuk beribadah".

Berapa banyak shalat dalam 50 tahun?
1 shalat = 10 menit
5 x shalat = 1 jam
Dalam waktu 50 tahun yang terpakai untuk shalat = 18.250 hari x 1 jam = 18.250 jam = 2 tahun.

Berapa lama kita hidup, berapa umur kita sebenarnya? mari coba-coba hitung bersama...
a. Usia rata-rata manusia = 63 tahun x 365 hari/tahunx24 jam/hari= 551.880 jam
b. 1 hari menurut Allah = 1000 tahun menurut manusia
c. 1000 tahun = 1000 x 365 hari/tahun x 24 jam/hari = 8.760.000 jam
d. Jadi umur rata-rata manusia disisi Allah = 551.800jam/8.760.000jam = 0,0630 jam
Bila dikonversi ke menit menjadi 3 menit 78 detik. Subhanallah ternyata usia rata-rata 63 tahun hanya 3 menit 78 detik disisi Alah. Jadi sudah berapa menitkah waktu yang berlalu digunakan untuk beribadah?

dikutip dari Mutiara Amaly Volume 60.

Selasa, 07 April 2009

KTSP SMK YPB PWK

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SMK YPB PURWAKARTA
KOMPETENSI KEAHLIAN
TEKNIK KENDARAAN RINGAN


I. PENDAHULUAN

Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu. Tujuan tertentu ini meliputi tujuan pendidikan nasional serta kesesuaian dengan kekhasan, kondisi dan potensi daerah, satuan pendidikan dan peserta didik. Oleh sebab itu kurikulum disusun oleh satuan pendidikan untuk memungkinkan penyesuaian Kompetensi pendidikan dengan kebutuhan dan potensi yang ada di daerah.